特岗教师
资讯

您现在的位置: 首页 > 特岗教师 >

2020河南特岗教师考试-格正教育

2019年信阳息县特岗教师招聘工作实施方案

来源:作者: 发布时间:2019-08-20

特岗教师招聘由省、市、县三级共同完成,省级主要负责网上报名和资格审查,市级主要负责组织笔试和递补调剂,县级主要负责资格复审、面试体检、岗前培训、签订合同、分配岗位等,为确保我县2019年特岗教师招聘工作顺利进行,根据《河南省教育厅 财政厅 人力资源和社会保障厅 编办关于印发河南省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位教师招聘办法和岗位设置的通知》(豫教师〔2019〕86号)精神,特制定本方案。

一、招聘原则

农村特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。

二、招聘计划

2019年我县共招聘农村特岗教师200名,其中,初中特岗教师100名(含1名硕师),小学特岗教师100名。具体岗位设置请登录河南省特岗教师招聘网站(http://tgzp.haedu.gov.cn/)进行查询。

三、资格复审

1.复审时间、地点、对象。2019年8月23日上午8:00-11:00在息县三中进行资格复审,复审对象为参加过河南省2019年特岗教师招聘统一考试,并被省市确定进入面试程序的考生。

2.复审要求、程序。参加资格复审的考生需出示下列证件:①身份证;②毕业证(未取得毕业证的应届普通高校毕业生应提交毕业学校学生就业管理部门出具无违法违纪行为并能按时毕业的有效证明);③教师资格证;④面试通知单。身份证、毕业证、教师资格证同时要交复印件。资格复查审核人员验收合格后,在相应的复印件上签名、加盖验讫章。全部验收合格后,终审员在《招聘登记表》“资格审核意见”栏加盖验讫章交考生填写。

通过资格复审的考生,持有效身份证、面试通知单、《招聘登记表》在规定时间到候考室等候抽签。考生如缺少有关材料或没按规定时间参加资格复审,取消其面试资格,责任自负。

四、面试

1.面试时间、地点:8月24日上午初中组和小学组面试在息县三中同时进行,7:40-7:59抽说课出场序号,8:00各组的1号抽说课课题,8:30开始说课。

2.面试形式、时限。面试采取现场说课的形式,时间在10分钟以内。主要考察应聘者学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等,满分为100分。

3.面试范围、内容:

初中为现行九年义务教育八年级本学科下册教材内容(化学为九下,体育与健康为八年级全一册,思政所用教材为八下的《道德与法治》),具体如下:语文(2017年审定,人教版),数学(2013年审定,人教版),英语(2013年审定,科学普及版,仁爱教育研究所编),物理(2012年审定,人教版),化学(2012年审定,人教版九年级下册),体育与健康(2013年审定,华东师范大学出版社八年级全一册),音乐(2013年初审定,人教版),美术(2013年审定,人教版),道德与法治( 2017年审定, 人教版)。

小学为现行九年义务教育五年级本学科下册教材内容(体育与健康为5-6年级全一册),具体如下:语文(2005年初审定,语文出版社),数学(2013年审定,人教版),英语(2013年审定,人教版),信息技术(河南大学和河南电子音像出版社,河南省基础教研室编),体育与健康(2013年审定,人教版5-6年级全一册),音乐(2013年审定,人教版),美术(2013年审定,人教版),科学(2002年初审,教育科学出版社),劳动与技术(海燕出版社,省基础教研室编),品德与社会(北京师范大学出版社)

4.面试组织

根据学段、学科和面试人数,面试分10个组同时进行:初中语文为第一组,小学语文为第二组,初中数学为第三组,小学数学为第四组,初中英语为第五组,小学英语为第六组,物理、化学为第七组,信息技术、科学、劳技为第八组;初中体育、美术、音乐、道德与法治为第九组,小学体育、美术、音乐、品德与社会为第十组。

每层楼设1个备课室和1个候考室,对应服务于本层楼的2个面试室。每个面试室有7名评委,其中主任评委1人,评委6人,均从外地聘请。

考点设考生休息室、考务办公室,办公室设工作人员、医务人员,主要负责考点、考场、考务的各项服务工作。

5.面试安排

(1)考场安排。根据考点现场在进行面试前确定,提前摆放考场布置示意图,张贴相应标志。考场保持相对独立、安静,不受外界干扰。

(2)考场布局。面试室内设考生席、评委席、记分员、计时员、监察席,均有台签显示。

(3)人员配备及职责。①候考室2名,分别负责再次核实考生身份,组织考生抽取出场序号,登记考生信息,收集、保存考生《招聘登记表》,监督、管理考生。②备课室2名,分别组织考生抽取说课课题,登记题号和课题。③面试室3名,其中纪检监察干部1名,负责现场的监督和核分;记分人员1名,负责分数计算汇总;计时人员1名,负责计时和提醒。

6.面试程序

(1)面试抽号

8月24日上午7:40—7:59,候考室2名工作人员分别组织本室初中和小学组考生抽取面试序号。第4候考室初中组按物理、化学的顺序组织抽签,小学组按信息技术、科学、劳技的顺序组织抽签;第5候考室初中组按体育、美术、音乐、道德与法治的顺序组织抽签,小学组按体育、美术、音乐、品德与社会的顺序组织抽签。抽签结束,工作人员要组织考生按照从小号到大号的顺序登记个人信息,上午8:10前将登记的考生信息密封交考务办公室。

(2)面试抽课

①面试抽签顺序确定后,候考室2名工作人员分别带领初中组1号和小学组1号考生进入备课室,由备课室2名工作人员分别组织初中组考生和小学组考生抽说课课题,以后每间隔10分钟按从小到大序号让一名考生进入备课室抽取说课课题。

②抽课方法:为保证面试工作的公正性,根据全市统一确定的说课教材内容建立课题库,考生自主抽取说课课题。每人最多有两次抽课机会,面试考生可从中自选一个说课课题。

③课题确定后,由备课室2名工作人员分别登记顺序号和课题。

④面试考生的教材自备,评委的教材由考点准备。

(3)面试准备

课题确定后,考生必须用统一印制的纸张备课,备课时间为30分钟。备课过程中,面试考生可使用教参、教辅资料。30分钟时间到,由备课室2名工作人员分别引领进入初中面试室和面试室,同时将考生的说课顺序号、题号和课题交给监督员。后面的应试程序以此类推。

(4)面试进行

面试考生进入面试室,只准报序号和课题,不准透露个人其它信息,否则,按违规处理,取消面试资格。说课时间控制在10分钟,时间到,计时员提示停止说课。说课过程中,面试考生可使用小黑板、课本、说课提纲(统一印制说课稿纸),但不能带教参、教辅和成本的教案。

(5)成绩评定

每位评委根据面试考生的面试情况,按照评分标准,独立打分。面试成绩满分100分,每位考生的分值控制在80至95分之间。综合评价栏,按相应工作岗位,填“适合”、“不适合”字样。记分员按照去掉一个最高分和一个最低分,相加后除以有效人数,即为该考生的面试实际得分。

(6)成绩汇总

面试结束后,记分员应将面试成绩汇总表送监督员审核,交主任评委审定,最后主任评委、监督员、记分员分别在面试成绩汇总表上签名。

(7)成绩公布

面试考生实行代码制,面试成绩单待记分员、监督员审核无误签字后,当场交主任评委。小组面试全部结束,请应试者全体到场,由主任评委按应考人员序号逐一宣布应试者的面试成绩。

五、体检

1.体检对象、时间、地点。所有参加了面试的考生都要在8月25日上午6:00前到息县人民医院4号楼三楼体检中心接受体检,在规定时间不参加体检的按自动弃权处理。

2.体检要求。参加体检的考生需带准考证、身份证、毕业证及一寸彩色照片(与报名上传同底版)空腹到体检中心大厅抽签、填表、抽血、体检。

六、拟定人员

根据我县特岗招聘计划数、笔试和面试总成绩、体检结果,向信阳市教育体育局上报拟定人员,并通过河南省教育厅等有关招聘网站向社会公示。

七、岗前培训

1.参训对象、时间、地点。参训对象为拟定人员,培训采用集中培训和网上远程培训相结合的方式进行。集中培训于8月29日-9月1日在青少年活动中心校四楼举行,由息县中小学教师培训中心负责;网上远程培训由省教育厅统筹安排,时间另行通知。

2.注意事项。培训期间,将面向考生宣讲特岗教师的有关政策,征求分配志愿, 凡无故缺席者责任自负。

八、签订合同

1.时间、地点。8月25-28日,在息县教育体育局二楼师训股签订《河南省农村义务教育阶段学校特岗教师服务协议书》。

2.有关要求。拟定人员要在规定时间内持学籍档案、就业报到证等有关材料,方能签订特岗教师协议。否则,不予签订特岗教师协议,不发放分配志愿表,按自动弃权处理。

九、分配岗位

1.按照“县来县去”、“乡来乡去”的优先录用和岗位分配政策,优先录用本县考生,并充分考虑学校岗位设置和特岗教师情况,优先安排到相对较近的乡镇学校或村小、教学点工作,引导和鼓励特岗教师服务期满后留在当地继续任教。

2.特岗教师服务期间要服从学校管理,不得无故离岗、私自调岗,否则,影响服务期满考核、转正入编等,责任自负。

附件:1-9下载.doc

1、息县特岗教师招聘领导小组人员名单

2、息县2019年特岗教师招聘日程安排

3、信阳市特岗教师招聘面试说课标准与评分表

4、面试评委守则

5、面试工作人员守则

6、面试考生须知

7、面试工作纪律及违纪处理规定

8、河南省2019年特设岗位教师招聘面试成绩单

9、河南省2019年特设岗位教师招聘面试成汇总表

息县特岗教师招聘领导小组办公室

2019年8月18日

特岗教师

注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。

上一篇: 河南特岗教师招聘,信阳特岗教师考试,面试公告

下一篇: 2019年信阳潢川县特岗教师招聘工作实施方案