平顶山汝州市教师招聘考试笔试简章

　　　　由于题量大、时间紧，有单选、多选、判断、简答、论述以及案例题，有些地区还考教育写作。考试时间是考生要在考试前进行统筹安排的问题，如果丝毫没有计划和安排容易在考试中产生因时间紧、答不完题心慌意乱的情绪。考生应根据自身的特点对答题的先后顺序和每一题大概所需的时间作出预先的分配，如果超过了这一时间仍无法作出答案，那么，考生应当立刻转向下一道试题，从而顾全考试大局。

　　一、填空题：

　　主要考重要概念和知识点。答案文字极少但重视细节，主要考记忆能力。

　　有许多概念虽遗忘了定义，只要你原先学习时对它有一定程度的理解，还是可以根据理解对它进行推断和回忆的。填空题都会给出一些前题、范围或文字说明。大多数题会给出一些同类项。这些文字提示是你进行推断的依据。

　　二、选择题：

　　单选常是四选一。主要考査对知识点的理解深度和明确程度。正确答案在四个备选中。备选答案相似度、迷惑性很大，区分和选择的关键仍是对已给出的文字的理解程度。可据以进行逻辑推演。多选题更难些。多选、少选、错选均不得分。

　　选择题答题技巧：可釆用比较、推理、排除的方法。

　　三、辨析题：

　　辨析题有两种答题要求：

1、辨别命题的正误;2、分析命题在何种条件下才是正确的。考生可据要求做答。

　　四、简答题

　　简答题多是较大的问题，但只要求列出主要观点及内容层次，无需过多论述解释。回答要层次清楚言简意赅。题目类型分以下几类：是什么

?为什么?怎样做?

1.是什么?如：简述“教育的劳动起源说”。

2.为什么?如：为什么德智体美必须统一于教育的各个环节之中?

3.怎样做?如：掌握某种技能应注意哪些问题?

　　五、论述题

　　题型分析：论述题要求要根据相关的原理进行阐述。应当有一定深度。但答案并不强调标准化，允许自由发挥，鼓励有个人见解。

　　解题技巧：

1.答题时要开阔视野，从多角度分析问题。2.可按“是什么?为什么?怎样做?”的逻辑展开论述;也可按“教心原理——亊实——总结”的逻辑展开论述。