参考答案及解析

1.【答案】C。格正讲师解析：反映教育活动中个性化要求的现代教育特征是教育的多元化。

2.【答案】C。格正讲师解析：“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。

3.【答案】B。格正讲师解析：教育是一种有目的的培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。具有以下三方面特点：教育是人类社会所独有的社会现象;教育使有意识的、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程;在教育这种活动中，存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系。

4.【答案】D。格正讲师解析：历史继承性强调的是不同时期教育的相同点，“长善救失”从古至今一直存在，并未消失，说明了教育具有历史继承性。

5.【答案】ABC。格正讲师解析：赞科夫在《教学与发展》中提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。

6.【答案】BCD。格正讲师解析：教育具有永恒性，教育随着人类社会的产生而产生，人类社会的消亡而消亡，故A项表述有误。

7.【答案】BCD。格正讲师解析：A项方法科学属于学校教育的特点。

8.【答案】×。格正讲师解析：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是广义的教育，题干中内容描述不准确。

9.【答案】√。格正讲师解析：教育史上两大对立学派分别是赫尔巴特代表的传统教育派与杜威所代表的现代教育派。

10.【答案】×。格正讲师解析：教育的社会属性是教育具有永恒性、历史性和相对独立性。

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