1.先于学习性材料的引导材料，它对新学习材料的简化和概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习内容的组织技术或者教学策略叫( )。

A.先行组织者

B.认知结构

C.比较性组织者

D.固定点

2.以下不属于心智技能特点的是( )。

A.内隐性

B.客观性

C.简缩性

D.观念性

3.警察在时，学生能遵守交通规则，警察不在时，有时就违反交通规则，其态度和品德属于( )。

A.解冻

B.依从

C.认同

D.内化

4.瓦特受到水开时蒸气会把壶盖顶起这一现象的启发，最终改良了蒸汽机。这种创造活动的心理机制属于( )。

A.酝酿效应

B.原型启发

C.思维定势

D.功能固着

5.榜样学习的教育效应最适合的心理学解释理论是( )。

A.强化说

B.认知失调论

C.从众说

D.观察学习理论

6.熟练的车技演员一边骑车，一边做出优美、复杂的动作，这说明他们的技能处于( )。

A.认知阶段

B.分解阶段

C.联系定位阶段

D.自动化阶段

7.运算技能属于( )。

A.操作技能

B.心智技能

C.算术技能

D.心理技能

8.不将学习主要内容直接呈现给学生，而是向学生提供一定的背景资料，由学习者独立操作而习得知识的学习方法是( )。

A.意义学习

B.范例学习

C.接受学习

D.发现学习

9.以下属于问题解决的有( )。

A.回忆门牌号

B.下象棋

C.写文章

D.散步

10.创造性思维的过程分为酝酿期、准备期、验证期、明朗期四个阶段。(判断题)