在如今的公职面试中，考官往往通过哲理故事来考察考生是否具备发散思维，通俗地讲就是看考生能不能从哲理故事中得出多个启示，体现看问题角度的多样性。格正教育专家认为，事实上，一个哲理故事确实可以仁者见仁智者见智多角度去分析它，因此体现思维发散完全是可能的。

然而，在实际的面试考场上，考生不知道该如何得出多个道理，或者说生怕自己得出的道理是不合理的。那么，除了采用因果分析法得出道理以外，还有什么别的方法呢?所谓因果分析法，是指根据哲理故事中果来归因，若结果是成功的，则前面的做法是对的，得出经验，若结果是失败的，则前面的做法是错的，得出教训。这个方法虽然好，但若要达到思维的足够发散，还需要另一种方法来配合，那就是价值认同。

其实理解价值认同这种方法并不难，我们可以这样思考。一个成功的结果真的就证明前面的做法是对的吗?会不会存在偶然因素呢?会不会存在虽然结果是好的但过程中的做法并不可取呢?答案应该是存在的。一个失败的结果真的就证明前面的做法是错的吗?会不会存在其他不可预测的因素呢?会不会存在虽然结果是坏的但过程中的做法很可取呢?答案也应该是存在的。综上所述，所谓价值认同就是不关注结果，只看过程中的做法，以自己的价值观来判断该做法是好还是坏，从而得出启发。

说了那么多，我们不妨举例说明，这样更加直观。比如龟兔赛跑的故事大家都很熟悉，我们通过因果分析的方法可以得出，乌龟成功了，原因在于坚持，因此得出第一个道理是坚持才能成功。兔子失败了，原因在于轻敌，因此得出第二个道理是轻敌会导致失败。其实针对这个故事，我们还可以根据价值来得出启发。试想，乌龟虽然成功了，但其做法真的可取吗?若不是兔子轻敌，乌龟断不会赢得比赛，我想聪明人都不会拿着自己的劣势和别人的长处比，如果乌龟足够聪明，应该和兔子比游泳，这是乌龟的长处更容易赢，因此可以得出第三个道理是扬长避短才能成功。

再举一个例子如猴子捞月，这个故事大家小时候也都听过，猴子看到月亮掉河里了，便去捞，最终是竹篮子打水一场空。通过因果分析法我们可以看到，猴子最后是失败的，原因在于没有认清事物的本质便盲目行动。然而，通过价值认同的方法我们也可以看到，猴子虽然最后是失败的，但他们过程中做法值得我们学习，比如他们非常具有忧患意识，并且团结一致去解决问题。