1.下列属于形成性评价的是( )。

A.课堂小测验

B.入学摸底测验

C.查阅入学前成绩

D.期末考试

2.虽然小明在某次考试中的最终分数只有65，但由于考试难度过大，全班只有他一个人及格，教师给他的等级评价为优。这表明教师运用的评价方式是( )。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

3.目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是( )。

A.个别教学

B.小组教学

C.班级授课制

D.复式教学

4.班级授课制最大的缺点在于( )。

A.对基础差的学生不利

B.对基础好的学生不利

C.对教学任务的高质量完成不利

D.不利于实施因材施教

5.根据一定教学目的反映的教学过程规律而制定的对教学工作的总要求是( )。

A.教学规律

B.教学规则

C.教学原则

D.教学细则

6.课堂上学习了“除法运算”，学生就会运用12÷1=12,12÷2=6,12÷3=4,12÷4=3,12÷6=2，这是利用了( )。

A.因材施教原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.科学性和教育性相结合的原则

7.上课是教学工作的( )。

A.终极目的

B.重要工具

C.中心环节

D.灵魂

8.以下哪些选项是备课中要写出的计划( )。

A.学期(学年)教学计划

B.教学计划(学科)

C.课时计划(教案)

D.单元(课题)计划

9.新课改倡导的学习方式包括( )。

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.发现学习

10.瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。(判断题)

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