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2019年河南教师招聘考试每日一练答案解析(02.27)
来源:作者: 发布时间:2019-02-27
参考答案及解析
1.【答案】B。格正讲师解析:教师的教学应该面向全体学生,在了解学生阶段应该了解全体学生,不应该只重点关注学习较好的学生。
2.【答案】C。格正讲师解析:教学是学校教育工作的中心工作,学校教育工作必须坚持教学为主。
3.【答案】A。格正讲师解析:学生学习的内容是已知的间接经验,并在教学中间接地去认识世界。
4.【答案】D。格正讲师解析:量力性原则又称可接受原则,强调教学活动要适合学生的发展水平。
5.【答案】A。格正讲师解析:题干言论出自马卡连柯,强调集体教育的作用。
6.【答案】A。格正讲师解析:循序渐进原则又称系统性原则,要求教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。
7.【答案】ACD。格正讲师解析:直观教学可以分为三大种类:实物直观、模象直观和言语直观三大类。
8.【答案】ABCD。格正讲师解析:现阶段我国中小学的教学原则主要有:科学性与思想性统一原则,理论联系实际原则,直观性原则,启发性原则,循序渐进原则(系统性原则),巩固性原则,可接受性原则,因材施教原则等。
9.【答案】√。格正讲师解析:诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。弄清学生具有的偏好或特殊才能是对学生的学习准备状况和影响学生学习因素的了解。
10.【答案】√。格正讲师解析:依据指导思想的不同,各种教学方法可归纳为两大类:注入式和启发式。
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